Мұғалімдер ағымдағы оқыту стратегияларының студенттермен қалай жұмыс істейтінін бағалау үшін формативті бағалау ақпаратын пайдаланады. Қиындыққа ұшыраған студенттер болса, мұғалімдер әр оқушымен жеке жұмыс істеуі, ақпаратты басқа жолдармен ұсынуы немесе ағымдағы оқыту стратегиясын өзгертуі қажет болуы мүмкін.