Көру қабілеті бұзылған балаларды тәрбиелеу мен оқытуда бейнелеу әдістері ерекше маңызды орын алады. Бұл әдістер қабылдау әдістері мен әдістерін дамыту, бақылауды дамыту, есте сақтау бейнелерін қалыптастыру арқылы сенсорлық тәжірибені байытуға ықпал етеді.